A premiação aconteceu no dia 8 de fevereiro em São Paulo (SP). Ganhar o prêmio foi uma grande reviravolta que ela não esperava. Professora de Cerquilho (SP) teve projeto educacional premiado em São Paulo (SP) Arquivo pessoal/Ingrid Lopes de Araújo Oliveira Ingrid Lopes de Araújo Oliveira, professora de 31 anos, moradora de Cerquilho (SP), recebeu reconhecimento internacional ao ser premiada na categoria Educador Destaque por seu projeto educacional. Com o prêmio, ela fará parte da delegação brasileira e representará o país em uma importante feira internacional em Londres, no próximo ano. ???? Participe do canal do g1 Itapetininga e Região no WhatsApp A professora iniciou sua jornada na educação infantil há oito anos, atuando tanto na rede pública quanto privada em Itapeva (SP). Há quatro anos, ela leciona em Cerquilho, com foco especial na alfabetização. No dia 8 de fevereiro, em São Paulo (SP), a professora foi premiada em duas categorias: Literatura e Destaque de Reconhecimento Internacional. Graças a esta última, Ingrid integrará a delegação brasileira e representará o país em uma feira de educação e tecnologia em Londres, em 2026. A oportunidade de participar da premiação surgiu quando uma editora parceira da educação em Cerquilho anunciou a primeira edição do concurso. O Prêmio Educador FTD Educação reconhece e valoriza as boas práticas educacionais de professores e gestores da Educação Básica de escolas de todo o Brasil, públicas e particulares. Ingrid se animou imediatamente, já que o concurso era voltado para projetos realizados entre 2023 e 2024, e ela já havia implementado atividades focadas em literatura e incentivo. Ingrid desenvolve projetos focados no desenvolvimento da leitura infantil em Cerquilho (SP) Arquivo pessoal/Ingrid Lopes de Araújo Oliveira Após o anúncio do prêmio, Ingrid inscreveu seu projeto, pois já possuía resultados evidenciados, como o desenvolvimento da fluência das crianças e o engajamento das famílias e da comunidade escolar. “Vi no prêmio uma oportunidade de dar ainda mais visibilidade à importância da formação de leitores e ao impacto dessas práticas na aprendizagem dos alunos.” A professora relembrou que a vitória foi um ato de resiliência e, ao ver seu nome como vencedora no site, ficou surpresa e emocionada. No entanto, o momento mais marcante foi quando anunciaram seu projeto como o melhor de todas as categorias, o que ela considera um dos momentos mais felizes de sua vida. “Sempre sonhei com esse momento, mas nunca poderia imaginar que ele chegaria tão grandioso e inesperado. A premiação não era o objetivo, mas veio como uma recompensa inesperada e emocionante.” Essa "reviravolta" foi uma grande surpresa para a professora. Ela explicou que trabalhou acreditando no impacto que o projeto poderia gerar, mas a repercussão foi algo que ela não esperava. Seu foco sempre foi a aprendizagem dos alunos, e após a premiação, ela percebeu que todo o esforço foi reconhecido de uma forma que jamais imaginou. ????O projeto premiado Para o g1, Ingrid explicou que o projeto apresentado começou antes da inscrição. Ela percebeu desafios na alfabetização, especialmente no incentivo e desenvolvimento da leitura. Com isso, a professora repensou as práticas pedagógicas e passou a estimular seus alunos na leitura e escrita, utilizando metodologias pesquisadas. Para isso, a premiada usou recursos disponíveis e abordou temas como empatia, desenvolvimento pessoal e emocional, sustentabilidade, inclusão e bullying. As atividades foram aplicadas tanto em ambientes internos quanto externos, como piqueniques e apresentações. Com os resultados positivos obtidos, a educadora começou a ser convidada para reuniões, cursos e seminários, onde compartilhou suas experiências. Sua iniciativa influenciou outros educadores e ultrapassou os limites da escola. “A ideia do projeto surgiu da necessidade real dos meus alunos e de oferecer um ensino de qualidade. Assim, me inscrevi na categoria Literatura com o projeto intitulado: 'Contando, encantando e reencantando as histórias e ampliando os saberes.'” ✈️ A viagem para Londres em 2026 Ingrid compartilhou que a viagem para Londres acontecerá em janeiro de 2026. Para ela, esse momento representa um avanço profissional e uma oportunidade de se conectar com especialistas e educadores. “Estou empolgada com as visitas a escolas londrinas, onde poderei conhecer de perto o funcionamento da educação no Reino Unido, trocar experiências e observar metodologias que podem ser adaptadas para a realidade brasileira.” A professora relembrou que, para a escola onde trabalha em Cerquilho, esse momento foi de muito orgulho. Todos ficaram felizes por ela e pela visibilidade que a premiação trouxe para a educação no município onde leciona. Ingrid começou a desenvolver os projetos em 2023 e 2024 na escola onde trabalha Arquivo pessoal/Ingrid Lopes de Araújo Oliveira *Colaborou sob supervisão de Carla Monteiro Veja mais notícias no g1 Itapetininga e Região VÍDEOS: assista às reportagens da TV TEM

Publicada por: RBSYS